Archiv der Kategorie: TOP!

Lutz Jäncke: «Eltern müssen ihre Kinder viel mehr führen»

Der Neuropsychologe Lutz Jäncke zeichnet in seinem neuen Buch ein düsteres Zukunftsbild und fordert von den heutigen Eltern viel Engagement. Eine gesunde Entwicklung des Gehirns werde aufgrund der rasenden Vernetzung immer schwieriger.

Quelle: Lutz Jäncke: «Eltern müssen ihre Kinder viel mehr führen»

Yale-Epidemologe: «Auf Corona könnten goldene Zwanziger folgen»

Es geht langsam. Die Fallzahlen steigen wieder. Und es geht zugleich schnell: In kurzer Zeit wurden Impfstoffe entwickelt. Das macht das Leben in der Pandemie so schwierig. Ein Gespräch mit Nicholas Christakis, Epidemiologe und Soziologe an der Yale-Universität.

Quelle: Yale-Epidemologe: «Auf Corona könnten goldene Zwanziger folgen»

«Plötzlich gehörten für Computer ‹Mexikaner› und ‹illegal› zusammen

Die Wiener Wissenschaftlerin Doris Allhutter erforscht, wie Maschinen menschliche Stereotype erlernen. Und was man dagegen tun kann.

Quelle: «Plötzlich gehörten für Computer ‹Mexikaner› und ‹illegal› zusammen» – Republik

Krisen über Krisen? – Caspar Hirschi über die Welt von heute

Die Welt ist nicht so, wie wir sie gerne hätten. Die Krisen scheinen sich zu jagen, und auch ohne Corona wären wir damit voll eingedeckt. Doch stimmt unsere Wahrnehmung tatsächlich, dass die Dinge immer instabiler werden und die Zukunft sich verschliesst?

Quelle: Krisen über Krisen? – Caspar Hirschi über die Welt von heute

Schule muss scheitern, wenn sie den Normalzustand simuliert

Im Ausnahmezustand soll die Schule möglichst viel Normalzustand bieten. Das kann nicht klappen, solange wir die Ziele und die Maßstäbe nicht verändern, die wir mit Schule verbinden. Schule hat vier gesellschaftliche Funktionen. Die Hälfte davon muss jetzt zurückstehen, damit nicht alles gleichermaßen an die Wand fährt. Das gilt sowohl für kleine Verschiebungen als auch für radikale Ansätze.Vier gesellschaftliche Funktionen von

Quelle: Schule muss scheitern, wenn sie den Normalzustand simuliert – J&K – Jöran und Konsorten

Die Schule als Chinesisches Zimmer. Oder: Wie man Kompetenzen simuliert

Von John Searle (1980, 1984) stammt eines der einflussreichsten Gedankenexperimente aus dem Bereich der Philosophie des Geistes.  Es ist unter dem Namen Chinese Room Argument bekannt geworden …

Quelle: Die Schule als Chinesisches Zimmer. Oder: Wie man Kompetenzen simuliert | Bildung unter Bedingungen der Digitalität

Jürgen Schmidhuber: Tessiner Vater der künstlichen Intelligenz

Jürgen Schmidhuber forschte an selbstlernenden Algorithmen, als das noch ein Geschäft für Träumer war. Aus seinem Forschungslabor im Tessin kommt Deep Mind, eine der erfolgreichsten KI-Firmen. Doch in der Forschungswelt ist er ein Aussenseiter.

Quelle: Jürgen Schmidhuber: Tessiner Vater der künstlichen Intelligenz

Schule und Corona: die drohende Bildungskatastrophe

Im Lockdown von 2020 ist die Lernleistung von Schülern stark zurückgegangen. Der Mangel an realer schulischer Begegnung hat auf Heranwachsende verheerende Auswirkungen. Zugleich eskaliert die Bildungsungerechtigkeit.

Quelle: Schule und Corona: die drohende Bildungskatastrophe