Archiv der Kategorie: E-Learning

Digitale Geräte pro & contra, Digitalisierung Unterricht, Problematischer Medieneinsatz

Wissenschaftler: „Tablets und Laptops machen die Kinder dümmer“

Über 40 Forscher rund um die Gesellschaft für Bildung & Wissen fordern ein Moratorium der Digitalisierung an Schulen und Kitas. KI dürfe Lehrer nicht ersetzen.

Quelle: Wissenschaftler: „Tablets und Laptops machen die Kinder dümmer“ | heise online

Digitale Geräte pro & contra, Lesen, Problematischer Medieneinsatz

Viele Schulen kehren zurück zu Heft und Buch

Die verschiedenen Studien der jüngsten Vergangenheit, welche sich mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf die Leseleistungen und Konzentrationsfähigkeit unserer Schülerinnen und Schüler beschäftigen, zeigen ihre Wirkung. Die schwedische Bildungsministerin will den ungehemmten Einsatz von Computern bremsen. Lesen Sie einen Bericht des deutschen Senders SWF.

Quelle: Viele Schulen kehren zurück zu Heft und Buch – Condorcet

Digitale Unterrichtsmittel, GPT-3, GPT-4, KI & Schule, Problematischer Medieneinsatz, Quellenkritik, TOP!, Weiterbildung Lehrer

Chat-GPT in der Schule: Wenn Gretchen sich verplappert

Künstliche Intelligenz kann literarische Figuren zum Leben erwecken, zumindest ein bisschen. Chatten mit Faust, Mephisto, Gretchen: Der Zürcher Lehrer Robin Fürst weiss, wie’s geht.

Quelle: Chat-GPT in der Schule: Wenn Gretchen sich verplappert

Digitale Geräte pro & contra, Digitale Unterrichtsmittel, Fachunterricht, GPT-3, GPT-4, KI & Schule, Problematischer Medieneinsatz, Prompt, Top App Schüler, Top Apps für Lehrpersonen

Chat-GPT in der Bildung: Fürchtet euch nicht!

Künstliche Intelligenz wird an Schulen und Universitäten nicht mehr verschwinden. Bildungseinrichtungen stehen vor einer gewaltigen Herausforderung.

Quelle: Chat-GPT in der Bildung: Fürchtet euch nicht!

Digitale Geräte pro & contra, Digitale Unterrichtsmittel, Digitalisierung, Digitalisierung Unterricht, Geisteswissenschaften, KI & Schule, Top Apps

Fremdsprachen: Weniger Wörter büffeln dank künstlicher Intelligenz?

Übersetzungstools mit künstlicher Intelligenz werden immer besser und verändern das Sprachenlernen in der Schule.

Quelle: Fremdsprachen lernen – Weniger Wörter büffeln dank künstlicher Intelligenz? – News – SRF

Digitale Unterrichtsmittel, Digitalisierung, Digitalisierung Unterricht, TOP!

Lehrkräftebildung in einer digitalisierten Welt: Dagstuhl & DPCK

Video aus der Online-Veranstaltungsreihe „Fachgespräche Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Forschung. Diskurs. Perspektiven.“ in Kooperation der Universitäten Dresden, Hannover, Münster und Tübingen mit dem Thema „Lehrkräftebildung in einer digitalisierten Welt“.

Referent: Beat Döbeli Honegger, Pädagogische Hochschule Schwyz