Archiv der Kategorie: Digitale Geräte pro & contra
Cheaten 2.0 Wie Schüler heute schummeln
Die Präsentation «Cheaten 2.0 Wie Schüler heute schummeln» zeigt, welche Tools Schüler*innen heute zur Verfügung stehen (via Herr Tim auf Twitter): you.com/writer
Quelle: Cheaten 2.0 Wie Schüler heute schummeln | digithek blog
Warum das ukrainische Internet noch immer läuft
Das Netz in der Ukraine widersteht dem russischen Angriffskrieg. Das liegt an den unermüdlichen Technikern vor Ort, an der Hilfe von Elon Musk – und an einem historischen US-Experiment.
Quelle: Ukraine-Krieg: Warum das ukrainische Internet noch immer läuft – Kolumne – DER SPIEGEL
Digitale Übersetzungsprogramme im Fremdsprachenunterricht
Digitale Übersetzungsprogramme und Wörterbücher sind aus der Sprachverwendung kaum mehr wegzudenken. DeepL, Leo und Co. werden von ihren Nutzern rege und für unterschiedliche Zwecke eingesetzt. Die Rolle dieser Tools im Fremdsprachenunterricht ist indes umstritten: Einerseits wird ihnen ein pädagogischer Wert zugestanden, andererseits wird in Zweifel gezogen, ob sie das Sprachenlernen längerfristig und nachhaltig unterstützen können.
Zürich: Studenten gehen mit Corona an die Prüfung
Derzeit erscheinen diverse Studierende ungetestet oder infiziert zu ihren Präsenzprüfungen an Zürcher Hochschulen. Missetäter erzählen von ihren Gewissensbissen.
Schulpflicht im digitalen Zeitalter
Was bedeutet Schulpflicht im digitalen Zeitalter? Das Erfolgsmodell der Schule als Schutzraum gegenüber wirtschaftlichen Interessen ist mit dem digitalen Wandel bedroht.
DeepL als Korrekturwerkzeug im Erstsprachenunterricht
Manchmal gibt es – nicht nur im Kontext der Digitalität – Ideen, die so naheliegend und überzeugend sind, dass es eine Weile dauert, bis man sie entdeckt. DeepL ist als Übersetzungstool so gut…
Quelle: DeepL als Korrekturwerkzeug im Erstsprachenunterricht – Schule Social Media
Privatsphäre: Die Pandemie verschiebt die Grenzen des Akzeptablen
Die Abstimmung über das Covid-Zertifikat hat eine Diskussion über Überwachung ausgelöst.
Quelle: Privatsphäre: Die Pandemie verschiebt die Grenzen des Akzeptablen
KI an Schulen: Schlauer lernen
Künstliche Intelligenz soll den Schulunterricht besser und für jedes Kind passend machen. Nun wird die neue Technologie erstmals auch an deutschen Schulen getestet. Der Condorcet-Blog empfiehlt Ihnen einen Artikel der Zeit-Journalisten Ulf Schönert und Martin Spiewack.
Quelle: KI an Schulen: Schlauer lernen
Leseforschung – Buch oder Bildschirm?
Wenn immer mehr Texte digital gelesen werden, hat das Auswirkungen auf unsere gesamte Lesefähigkeit: von der Konzentration bis zum Textverständnis. Also zurück zum Papier? Nicht unbedingt, sagen