Neben wem man sitzt, hat weniger Einfluss auf die Schulnote – dafür auf die Freundschaft.
Quelle: Sitznachbar hat wenig Einfluss auf Schulnote – aber auf Freundschaft – News – SRF
Archiv der Kategorie: Lernen
Chattest du nur oder lernst du auch? Lernen mit KI fördern – Hochschulforum Digitalisierung
Dieser Blogbeitrag über eine Kooperation zwischen der FernUniversität Hagen und der Hochschule Koblenz liefert spannende Erkenntnisse über effektives Lernen mit KI.
Quelle: Chattest du nur oder lernst du auch? Lernen mit KI fördern – Hochschulforum Digitalisierung
Fokus und Stimmung: Hintergrundmusik kann Leistung steigern
E-Mails checken, Zahlen in Tabellen eintragen oder für eine Prüfung lernen: Manchen Menschen fällt all das leichter, wenn sie nebenbei Musik hören. Laut einer neuen US-Studie kann Hintergrundmusik tatsächlich die Konzentrationsfähigkeit steigern und die Stimmung aufhellen – sie sollte dafür aber bestimmte Kriterien erfüllen.
Quelle: Fokus und Stimmung: Hintergrundmusik kann Leistung steigern – science.ORF.at
Handschrift im digitalen Zeitalter: Wie Schreiben unser Denken beeinflusst
Tastaturen und neu auch Touchscreens verdrängen die Handschrift. Wie verändert das unser Denken, unsere Erinnerung und unsere Kreativität?
Quelle: Handschrift im digitalen Zeitalter: Wie Schreiben unser Denken beeinflusst
6 Research-Backed Ways to Break up Your Lectures
Lectures are efficient ways to convey information, but kids tend to tune them out. Here are 6 activities that will keep students focused while improving learning outcomes.
Take notes, not photos: Mind-wandering mediates the impact of note-taking strategies learning performance.
APA PsycNet DoiLanding page
Unlearn School – Auf dem Weg zum Lernen der Zukunft
Eine Rezension zum gleichnamigen Buch von Teresa Zierer, Judith Holle und Björn Adam
Bildungsexpertin warnt: Leistung in Schulen nimmt ab – Ursachen und Lösungen
An den Schulen werde zu wenig geübt, sagt Esther Ziegler. Die Lern- und Lehrforscherin erklärt, wo es im heutigen Bildungssystem harzt und was die Eltern tun können, damit ihre Kinder dennoch genügend lernen. Interview: René Donzé
Quelle: Bildungsexpertin warnt: Leistung in Schulen nimmt ab – Ursachen und Lösungen
Lerntypen & Gehirnfunktion: Neuromythen unter Lehrpersonen
Lange dachte man, das Lernen in der Schule liesse sich gemäss der Funktionsweise des Gehirns gestalten. Mittlerweile ist der Neurohype in der Pädagogik vorbei. Geblieben sind erstaunlich viele Mythen.
Quelle: Lerntypen & Gehirnfunktion: Neuromythen unter Lehrpersonen
Stirbt mit ChatGPT das kreative Denken aus?
