Archiv der Kategorie: Künstliche Intelligenz

Apple-Forscher bezweifeln Logik-Fähigkeiten von OpenAI o1

Eine neue Studie von Apple-Forschern, darunter KI-Experte Samy Bengio, stellt die logischen Fähigkeiten aktueller Large Language Models grundlegend infrage – selbst bei OpenAIs neuem „Reasoning-Modell“ o1.

Quelle: Kein Fünkchen Verständnis: Apple-Forscher bezweifeln Logik-Fähigkeiten von OpenAI o1

OpenAI veröffentlicht Meta-Prompt zur Optimierung von Prompts

OpenAI hat seinen sogenannten Meta-Prompt öffentlich gemacht, der die Erstellung und Verbesserung von Prompts für Sprachmodelle erleichtern soll. Das Unternehmen verspricht damit eine Zeitersparnis bei der Entwicklung hochwertiger KI-Anweisungen.

Quelle: OpenAI veröffentlicht Meta-Prompt zur Optimierung von Prompts

Vom TPACK- zum DPACK-Modell – Unterrichtsentwicklung in  Digitalität

Das DPACK-Modell stellt eine Weiterentwicklung des TPACK-Modells und beschreibt notwendige Kompetenzen von Lehrpersonen in einer Kultur der Digitalität.

Quelle: Vom TPACK- zum DPACK-Modell – Unterrichtsentwicklung unter den Bedingungen der Digitalität – Unterrichten Digital

Die neue Avantgarde: Lernen mit Stift und Papier statt Tablet

Condorcet-Autor beschreibt die Kehrtwende einiger Länder bei ihren forschen Digitalisierungsbemühungen der Bildung und sieht auch die Gegenkräfte am Werk. Eine Debatte, über eine Entwicklung, die derzeit auf der Kippe steht.

Quelle: Die neue Avantgarde: Lernen mit Stift und Papier statt Tablet – Condorcet

Sinn und Sinnlosigkeit bei der Arbeit: Die Schweiz bietet beides

Wenn die künstliche Intelligenz Routinearbeiten übernimmt, bleiben für die Menschen die anspruchsvollen Aufgaben. Forscher haben Zweifel, dass dieser «High-Flying-Modus» ohne Pause durchzuhalten ist.

Quelle: Sinn und Sinnlosigkeit bei der Arbeit: Die Schweiz bietet beides

Navigator Bildung Digitalisierung – Forum Bildung Digitalisierung

Der Navigator Bildung Digitalisierung (Navigator BD) wirft erstmals einen thematisch systematisierten Gesamtblick auf den Stand der digitalen Transformation im schulischen Bildungsbereich in Deutschland. Er entwirft ein umfassendes Verständnis digitaler Transformation, skizziert aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und Forschungslücken und leitet Orientierungsimpulse für zukünftige Entwicklungen und ein systematisches Bildungsmonitoring der digitalen Transformation ab.

Quelle: Navigator Bildung Digitalisierung – Forum Bildung Digitalisierung

OpenAI plant Preiserhöhungen für ChatGPT und starkes Umsatzwachstum

Interne Dokumente zeigen, dass OpenAI die Preise für ChatGPT in den nächsten fünf Jahren mehr als verdoppeln will, während das Unternehmen gleichzeitig mit einem enormen Umsatzwachstum rechnet. Der Hauptkostenfaktor ist die von Microsoft bereitgestellte Rechenleistung.

Quelle: OpenAI plant Preiserhöhungen für ChatGPT und starkes Umsatzwachstum

Chatbots und Medien: Petra Gössi zeigt Risiken für Journalismus auf

Die freisinnige Schwyzer Ständerätin ist eine der wenigen Politikerinnen, die verstanden haben, wie gross die Bedrohung der Schweizer Medienberichterstattung auch durch Chat-GPT und Co. bedroht ist. In der Redaktion der NZZ macht sie einen Selbstversuch.

Quelle: Chatbots und Medien: Petra Gössi zeigt Risiken für Journalismus auf