Archiv der Kategorie: Fernunterricht

Wissenschaftskommunikation mehr als Erklärvideos

Christian Spannagel hat mehr als 117.000 Abonnent*innen auf YouTube, seine Mathematikvideos wurden über zwei Millionen Mal angesehen. Trotz dieser Erfolge reicht ihm die Plattform nicht mehr. In seinem Gastbeitrag erzählt er, wie Twitch und Discord die Wissenschaftskommunikation umkrempeln können. Viele Menschen haben in ihrer Schulzeit schlechte Erfahrungen im Fach Mathematik gemacht. Dies wirkt sich mitunter […]

Quelle: Darum braucht die Wissenschaftskommunikation mehr als Erklärvideos – Wissenschaftskommunikation.de

Are online teaching materials emptying out university classrooms?

Why live streaming improves the grades of those who are doing well and lowers the grades of those who are struggling? We imagine it relates to the fact that when live streaming isn’t available, struggling students will make the effort to come to class even when the cost is high, while the best students will be tempted to skip class and learn on their own. When live streaming is available, however, struggling students will watch the lecture online instead of going to class, which hurts their grades, but the best students will watch the lecture instead of learning on their own, and this lifts their grades.

Quelle: Are online teaching materials emptying out university classrooms? – EPFL

Ein Roboter als Klassenkamerad

Die kleinen Geräte mit Kamera und Mikrofon bringen den Unterricht aus dem Klassenzimmer ins Kinderzimmer. Wie die Roboter länger erkrankten Schülerinnen und Schülern helfen können, beschreibt Gastautorin Ariane Lindenbach im nachfolgenden Beitrag.

Quelle: Ein Roboter als Klassenkamerad – Condorcet

HFD-Publikation: Eine neue Prüfungskultur im “Blickpunkt”

Der technologische Wandel wirkt sich auf die Gestaltung und das Verständnis von Prüfungen im Hochschulkontext aus, wie die aktuelle Debatte um ChatGPT zeigt.

Quelle: HFD-Publikation: Eine neue Prüfungskultur im “Blickpunkt” | Hochschulforum Digitalisierung – Hochschulbildung im digitalen Zeitalter

Perseus and new, enhanced introductions to Ancient Greek: Fall 2022

Quelle: Perseus and new, enhanced introductions to Ancient Greek: Fall 2022 » Perseus Digital Library Updates

mmhmm App verbessert Videos in Präsentationen

Diese dreiteilige Videoserie zeigt die Erstellung von Lernvideos mit Open Source Software bzw. mit Windows 10 Bordmittel. Es werden die Apps Open Broadcaster Studio (OBS), Opencast Studio und der Windows Game Bar näher demonstriert.

Quelle: Die mmhmm App verbessert Videos in Präsentationen – live oder in Aufzeichnungen – Medienfundgrube

Covid Italien: Draghi stoppt Quarantäne – Schüler sollen lernen

Spitzenbeamte ordnen wegen Covid-19 vermehrt Fernunterricht an. Der Regierungschef annulliert die Direktive umgehend.

Quelle: Covid Italien: Draghi stoppt Quarantäne – Schüler sollen lernen

Nach dem Fernunterricht landen die Computer wieder in der Ecke

Die Schulen mussten im März 2020 von einem Tag auf den anderen auf Fernunterricht umstellen. Doch nach dem Online-Hype im Lockdown fallen viele in die vordigitale Zeit zurück.

Quelle: Nach dem Fernunterricht landen die Computer wieder in der Ecke

Eye-Tracking an ZHAW: Studentinnen und Studenten verägert

Die Überwachungssoftware der ZHAW schlägt in Studentenkreisen hohe Wellen der Empörung. Die ETH und die Universität Zürich wählen einen anderen Weg.

Quelle: Eye-Tracking an ZHAW: Studentinnen und Studenten verägert

Digitalität erproben ohne Anleitung

Mehr dazu: http://msft.it/6050VuEaw Philippe Wampfler, Deutschlehrer und Dozent für Fachdidaktik Deutsch, Universität Zürich Zum Konferenzband der Microsoft Envision Education 2020: https://aka.ms/ebook-Envisioned