Eine neue Studie zeigt, welche Zürcher Maturanden statistisch gesehen die besten Chancen im Studium haben. Welche Kantonsschule die Jugendlichen besuchen, spielt dabei fast keine Rolle.
Quelle: Studium in Zürich: Welche Maturanden Erfolg haben
Zitierte Studie der Bildungsdirektion: Erfolg im Studium. Welche Faktoren den Studienverlauf der Zürcher Maturandinnen und Maturanden beeinflussen
Our goal is to set up one-on-one discussions between people with completely different viewpoints – thus establishing a new form of political debate.
Quelle: Home | My Country Talks
Sie waren plötzlich überall: Der Anthropologe Joseph Henrich erklärt den Aufstieg des Westens mit einer neuen Persönlichkeitsstruktur. Die These hat es in sich.
Quelle: Der Westen: Mit einer neuen Psychologie eroberte er die Welt
Tipp: Anmoderation am besten überspringen und bei 2:56 einsteigen.
Quelle: Digitalpakt Schule: Denken first, Digitalisierung second! – aufwach(s)en mit digitalen Medien
Unsicherheit, Wut und Zukunftsangst: Wir erlebten die Pandemie als totalen Kontrollverlust, sagt der deutsche Soziologe Armin Nassehi und erklärt, was die Corona-Krise im Kern von der Klima-Krise unterscheidet.
Quelle: Unsicherheit, Wut und Zukunftsangst: Was die Corona-Krise auslöst
Die «Zulassung» zur gesellschaftlichen Debatte darf nicht davon abhängig gemacht werden, wie richtig oder falsch eine Meinung, wie gut oder böse eine Gesinnung ist.
Quelle: Reden und reden lassen: Plädoyer für eine Rückkehr zur Debattenkultur | NZZ
Wächst der Wohlstand, wächst auch die Erwartung – und die Unzufriedenheit. Aber haben wir wirklich Grund dazu? Die gegenwärtige Krise lehrt uns auch dies: In der Gefahr kann der Mensch über sich hinauswachsen.
Bei konkreten Fragestellungen sind wissenschaftliche Erkenntnisse unerlässlich. Aber sie führen nicht per se zu konkreten Entscheidungen.
Quelle: Überschätzte Wissenschaft | NZZ
Da die Maturaprüfungen wegen der Corona-Krise ausfielen, kreierten britische Bildungsbürokraten einen umstrittenen Algorithmus zur Benotung der Maturanden. Nach einem Sturm der Empörung lässt die Regierung nun allerdings doch die Bewertungen der Lehrer gelten, was die Universitäten vor Probleme stellt.
Quelle: Grossbritannien: Benotung durch Lehrer statt Algorithmen
Jürg Schoch hat dreissig Jahre lang das Gymnasium Unterstrass geleitet. Der Experte für Chancengerechtigkeit glaubt, dass Erwachsene Kinder unterschätzen.
Quelle: Erster Schultag: Interview mit Experten für Chancengerechtigkeit
