Zeugnisnoten werden bleiben, Prüfungen sollen weg. Wie Leistung in der Schule beurteilt wird, ändert sich gerade radikal.
Quelle: Noten und Prüfungen unter Druck: Die stille Revolution in der Schule (Be+)
Archiv der Kategorie: Lehrplan 21
Der schiefe Turm von PISA: Podiumsveranstaltung mit Urs Moser und Carl Bossard
KV steht vor grossem Umbau: Smalltalk statt Fremdsprache
An der Reform der kaufmännischen Berufslehre entzündet sich ein neuer Sprachenstreit. Auch aus der Lehrerschaft gibt’s Widerstand.
Quelle: KV steht vor grossem Umbau: Smalltalk statt Fremdsprache
Kompetenzorientierung auch im Gymnasium?
Nicht ganz unerwartet hat der Beitrag von Professor Markus Wilhelm (Zu oft wird der Bildungsbegriff im gymnasialen Schulalltag gleichgesetzt mit Wissensvermittlung, 5.10.2020) eine Reaktion ausgelöst. Sie stammt von unserem Condorcet-Autor Felix Schmutz.
Quelle: Kompetenzorientierung auch im Gymnasium? – Condorcet
P R O & K O N T R A: Kompetenzorientierung auch am Gymnasium?
Die Volksschulen arbeiten längst kompetenzorientiert. Im Rahmen der nun anstehenden Reform der Gymnasien wird auch die Forderung laut, die Maturitätsschulen müssten nachziehen und ihre Lehrpläne kompetenzorientiert umgestalten. Prof. Dr. Markus Wilhelm von der PH-Luzern und Yasemin Dinekli, Kantonschullehrerin in Zürich, sehen das unterschiedlich. Hier zunächst der Pro-Beitrag von Markus Wilhelm.
Quelle: P R O & K O N T R A: Kompetenzorientierung auch am Gymnasium? – Condorcet
Der Fall Klett oder wie ein Verlag an seinem eigenen Mut scheitert
Vor einigen Monaten erhielt die Präsidentin unseres Condorcet-Trägervereins und Mitglied der Redaktion Yasemin Dinekli eine Anfrage, ob sie bereit sei, in der aktuellen Kompetenzdebatte – die inzwischen auch in den Gymnasien angekommen ist – einen kritischen Gegenartikel für den «Rundgang», ein Magazin des Klett-Verlags zu verfassen. Sie nahm an und schrieb. Was darauf folgte, können Sie im folgenden Beitrag lesen.
Quelle: Der Fall Klett oder wie ein Verlag an seinem eigenen Mut scheitert. – Condorcet
Der Lehrplan 21 bringt den Medien- und Informatikunterricht
Der letzte Kanton hat auf den Lehrplan 21 umgestellt. Nun unterrichten alle Schulen in der Schweiz Informatik und Medienkunde. Was bedeutet die Einführung des neuen Faches? Wir haben nachgefragt.
Quelle: Der Lehrplan 21 bringt den Medien- und Informatikunterricht – Digital – SRF
Lehrplan 21: Mehr Flexibilität statt alter Zöpfe im Gymnasium
Um Syntax und Semantik zu lernen, braucht es nicht zwingend Latein. Das geht auch mit Programmieren. Die Gymnasien sollten endlich ihre starren Strukturen überdenken.Quelle: Lehrplan 21: Mehr Flexibilität statt alter Zöpfe im Gymnasium
Neue Lehrpläne im Gymi: Religion auf Kosten der Geografie
Die Gymnasien erhalten neue Lehrpläne in der ganzen Schweiz. In Zürich ist das Projekt schon weit fortgeschritten. Die Geografen wehren sich gegen einen Abbau ihres Fachs.
Quelle: Neue Lehrpläne im Gymi: Religion auf Kosten der Geografie
Wenn Wissenschaft und Praxis auseinanderdriften
Bestimmen pädagogische Glaubenssätze und Dogmen der Didaktik den Schulalltag? Das fragt man sich nach einer Analyse des Neuropsychologen Lutz Jäncke. Ein Zwischenruf mit drei Punkten von Condorcet-Autor Carl Bossard
Quelle: Wenn Wissenschaft und Praxis auseinanderdriften – Condorcet