quisquilia

quisquilia

Suchen
Springe zum Inhalt
  • TOP!
  • Fernunterricht
  • E-Learning
  • Latein
  • philosophica
  • moodle
  • Quid? Quis?
Apple, Hardware

Apple aktualisiert iPod touch

29. Mai 2019 qqblogger

News-Bericht von Stefan Rechsteiner, publiziert am 29. Mai 2019, um 06:58 Uhr

Quelle: Apple aktualisiert iPod touch

Teilen mit:

  • Drucken
  • E-Mail
  • Twitter
  • Facebook

Ähnliche Beiträge

Beitrags-Navigation

Vorheriger BeitragOnline Prüfungen mit isTest2Nächster BeitragSynopse der klassischen Autoren

Lust und Frust mit ICT im Unterricht und andere Kinkerlitzchen

Filtern:

Neueste Beiträge

  • Kein Sonderstatus für den Flugverkehr!
  • Am Grund der Worte: Der Altphilologe Klaus Bartels ist gestorben
  • Maturanden sollten sich auf schriftliche Prüfungen einstellen
  • Coronavirus: Skeptizismus in jeder Hinsicht ist angebracht
  • Homeoffice: Nur das Parlament kann nicht von zu Hause arbeiten
  • So können Sie 150 Games gratis spielen
  • Sonderangebote corona / Gymnasium Bäumlihof

News-Links

  • alcuinus
  • acropolis world news

RSS Nuntii Latini Radio_Bremen

  • Latein-Monatsnachrichten: Nuntii Latini mensis Martii 2020 1. April 2020
  • Latein-Monatsnachrichten: Nuntii Latini mensis Februarii 2020 31. März 2020

Archiv

  • April 2020 (16)
  • März 2020 (41)
  • Februar 2020 (39)
  • Januar 2020 (40)
  • Dezember 2019 (22)
  • November 2019 (64)
  • Oktober 2019 (54)
  • September 2019 (55)
  • August 2019 (40)
  • Juli 2019 (31)
  • Juni 2019 (43)
  • Mai 2019 (37)
  • April 2019 (61)
  • März 2019 (70)
  • Februar 2019 (43)
  • Januar 2019 (67)
  • Dezember 2018 (66)
  • November 2018 (69)
  • Oktober 2018 (56)
  • September 2018 (38)
  • August 2018 (54)
  • Juli 2018 (30)
  • Juni 2018 (70)
  • Mai 2018 (49)
  • April 2018 (34)
  • März 2018 (53)
  • Februar 2018 (60)
  • Januar 2018 (55)
  • Dezember 2017 (40)
  • November 2017 (41)
  • Oktober 2017 (51)
  • September 2017 (52)
  • August 2017 (47)
  • Juli 2017 (28)
  • Juni 2017 (32)
  • Mai 2017 (68)
  • April 2017 (54)
  • März 2017 (73)
  • Februar 2017 (61)
  • Januar 2017 (79)
  • Dezember 2016 (65)
  • November 2016 (67)
  • Oktober 2016 (31)
  • September 2016 (31)
  • August 2016 (10)
  • Juli 2016 (40)
  • Juni 2016 (69)
  • Mai 2016 (40)
  • April 2016 (52)
  • März 2016 (55)
  • Februar 2016 (58)
  • Januar 2016 (36)
  • Dezember 2015 (28)
  • November 2015 (43)
  • Oktober 2015 (52)
  • September 2015 (40)
  • August 2015 (12)

Category Specific RSS

  • Arbeitsmethoden (89)
  • Digitalisierung (206)
  • Diverses (1.639)
    • Alpinismus (139)
    • Bike (76)
    • Bücher (80)
    • corona (34)
    • Emanzipation 2.0 (18)
    • Erziehung (106)
    • Geisteswissenschaften (27)
    • Geld privat (2)
    • GPS (16)
    • Latein & Altgriechisch (489)
      • Anlass L/Gr (34)
      • Pro & Contra Latein (142)
    • Lexika & Enzyklopädien (31)
      • wikipedia (11)
    • linguistica (152)
    • politica (147)
    • Schule (501)
      • Begabtenförderung (14)
      • Bildungsgerechtigkeit (12)
      • Fremdsprachenfrage (55)
      • Lehrplan 21 (33)
      • Lernen (29)
      • MINT (23)
      • Mittelschule (204)
        • HoPro (12)
        • Lehrplan Mittelschule (20)
      • Nutzen von Bildung?! (48)
      • Reformen (14)
      • Sparen in Bildung (67)
      • Steigende Schülerzahl (28)
      • Unterrichtsmethode (70)
        • Individualisierung (4)
    • Studien (193)
  • ICT in Schule (1.307)
    • Aktion (22)
    • Apple (131)
      • iPad Pro (24)
    • digital humanities (9)
    • Digital learning hub sek II (4)
    • E-Learning (508)
      • byod (31)
      • Digitale Geräte pro & contra (214)
      • Digitale Prüfungen (32)
        • Safe Exam Browser (SEB) (6)
      • Digitale Unterrichtsmittel (121)
      • Fachunterricht (33)
      • Fernunterricht (17)
      • learning analytics (4)
      • microsoft edu (32)
      • moodle (97)
        • moodle plugin (10)
      • OER (13)
      • Wörter lernen (13)
    • Erklärvideos (26)
    • Hardware (91)
    • Informatik (60)
      • Informatik Lehrpersonen (12)
      • Programmieren (15)
      • Robotik (6)
      • Schulfach Informatik (25)
    • Künstliche Intelligenz (61)
    • Medienpädagogik (661)
      • Big Data (19)
      • Bild und Foto (64)
      • Dynamic pricing (5)
      • Filme/Videos ansehen (2)
      • Google (45)
      • Kommunizieren (88)
      • Lesen (52)
      • Podcasts (17)
      • Print- & online Medien (64)
      • Quellenkritik (82)
      • security & privacy (226)
      • Soziale Medien (75)
      • Spiele/Games (65)
      • Suchmaschine (18)
    • microsoft (6)
    • Top Apps (282)
      • Top Apps für Lehrpersonen (157)
  • Neuro (33)
  • oecologica (151)
  • philosophica (214)
  • TOP! (53)
  • Weiterbildung Lehrer (295)

Meta

  • Anmelden
  • Feed der Einträge
  • Kommentare-Feed
  • WordPress.org
Quid? Quis? Stolz präsentiert von WordPress
loading Abbrechen
Beitrag nicht abgeschickt - E-Mail Adresse kontrollieren!
E-Mail-Überprüfung fehlgeschlagen, bitte versuche es noch einmal
Ihr Blog kann leider keine Beiträge per E-Mail teilen.