Digitale Geräte pro & contra, Lernen, Problematischer Medieneinsatz, Schreiben & Tippen, Studien, Unterrichtsmethode Take notes, not photos: Mind-wandering mediates the impact of note-taking strategies learning performance. 29. September 2024 qqblogger APA PsycNet DoiLanding page Quelle: Take notes, not photos: Mind-wandering mediates the impact of note-taking strategies on video-recorded lecture learning performance. Teilen mit: Einen Link per E-Mail an einen Freund senden (Wird in neuem Fenster geöffnet) E-Mail Auf LinkedIn teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet) LinkedIn Auf Mastodon teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet) Mastodon Ähnliche Beiträge