Digitale Geräte pro & contra, Lernen, Problematischer Medieneinsatz, Schreiben & Tippen, Studien, Unterrichtsmethode Take notes, not photos: Mind-wandering mediates the impact of note-taking strategies learning performance. 29. September 2024 qqblogger APA PsycNet DoiLanding page Quelle: Take notes, not photos: Mind-wandering mediates the impact of note-taking strategies on video-recorded lecture learning performance. Teilen mit: Klicken, um einem Freund einen Link per E-Mail zu senden (Wird in neuem Fenster geöffnet) E-Mail Klick, um auf LinkedIn zu teilen (Wird in neuem Fenster geöffnet) LinkedIn Zum Teilen auf Mastodon klicken (Wird in neuem Fenster geöffnet) Mastodon Ähnliche Beiträge